Papai Noel (Móbile)

HISTÓRIA DA INDEPENDÊNCIA

Ensinar a História do Brasil para crianças pequenas é muito complexo, temos sempre a impressão de que eles não compreenderam e não assimilaram nada do que foi dito. Remexendo em minhas coisas encontrei um texto que tinha trabalhado anos atrás com meus alunos de primeiro ano.

Espero que gostem e que seja tão útil para vocês quanto foi para mim!

Beijos...

INDEPENDÊNCIA DO BRASIL    ERA UMA VEZ UM PAÍS CHAMADO BRASIL, QUE FOI DESCOBERTO, SEGUNDO CONTA A HISTÓRIA, POR PEDRO ÁLVARES CABRAL, QUE VEIO DE PORTUGAL. PORÉM HÁ QUEM ACREDITE QUE A HISTÓRIA NÃO SEJA BEM ESSA.    ALGUNS ACHAM QUE FORAM OS ÍNDIOS QUE O DESCOBRIRAM. ISSO PORQUE ELES JÁ VIVIAM AQUI COM SUAS FAMÍLIAS E MUITOS ANIMAIS, OS MAIS LINDOS QUE SE PODIA IMAGINAR. MAS FOI CHEGANDO MAIS GENTE E, A CADA DIA, MAIS E MAIS...    O BRASIL ENTÃO, FICOU SENDO DE PORTUGAL, UM PAÍS BEM DISTANTE, ONDE MORAVAM UM REI, A RAINHA E TODA A FAMÍLIA REAL. UM DIA ELES VIERAM AO BRASIL.    O FILHO DO REI, O PRÍNCIPE DOM PEDRO, GOSTAVA MUITO DAQUI. PASSADO ALGUM TEMPO, O REI E A RAINHA TIVERAM QUE VOLTAR PARA PORTUGAL E O PRÍNCIPE FICOU GOVERNANDO NOSSO PAÍS, ELE AINDA ERA CRIANÇA, OS BRASILEIROS GOSTAVAM MUITO DO PRÍNCIPE. ATÉ QUE UM DIA ELE CRESCEU E SEU PAI LHE MANDOU UMA CARTA, ORDENANDO QUE RETORNASSE À PORTUGAL. DOM PEDRO FICOU MUITO BRAVO, NÃO QUERIA IR EMBORA E, ÀS MARGENS DO RIO IPIRANGA, NO DIA 7 DE SETEMBRO DE 1822, LEVANTOU SUA ESPADA  GRITOU: "INDEPENDÊNCIA OU MORTE" E, A PARTIR DESSE DIA, PELA CORAGEM DO PRÍNCIPE, O BRASIL FICOU LIVRE DO DOMÍNIO DO REI DE PORTUGAL, D. JOÃO VI.   E TODOS SONHARAM EM VIVER FELIZES PARA SEMPRE.

Fonte:
O livro 7 de setembro de 1822: a Independência do Brasil (Cecília H. de S. Oliveira, Ed. Nacional).

Barangandão

Um brinquedo divertido para confeccionar com as crianças é o Barangandão ele é bem  colorido, fácil de fazer e  as crianças adoram!!!

Para confeccioná-lo, você vai precisar de:

• Papel crepom colorido
• Jornal
• Barbante
• Cola
• Fita crepe
• Tesoura

Como fazê-lo:

1. Corte o papel crepom em tiras
2. Junte dez tiras de diferentes cores.
3. Pegue uma folha de jornal, enrole e depois dobre como uma régua.
4. Enrole esta tira de jornal com o papel crepom e o barbante no meio até formar um pequeno tubinho/cilindro.
5. Passe fita crepe em volta.   

 

Como se brinca?

Segure pelo barbante e gire o brinquedo bem rápido. Bom divertimento!!!

Sugestão II - Dia das Mães

Pote para guardar prendedores/pregadores de roupas

Você vai precisar de:

- 1 pote de sorvete limpo e sem rótulo

- Retalhos de E.V.A.

- Cola instantânea ou cola quente (cuidado no manuseio)

- Caneta para Retro Projetor  na cor preta (ponta média)

ETAPA I - PASSO 4 A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA

DIA DA ÁRVORE

Projeto : Livro da Árvore

Público alvo: Maternal

Justificativa

“O verdadeiro significado da vida é plantar árvores, sob cujas sombras você não espera sentar."

 (Nelson Henderson)

            As observações do dia a dia têm nos mostrado a importância caminhar juntas com nossos alunos, procurando debater com eles os problemas que aparecem criando novas alternativas para a melhoria da educação oferecida.

            Acreditando ser pela ação coletiva que a escola se fortalece, revelando sua capacidade de se organizar e produzir um trabalho pedagógico de melhor qualidade decidimos elaborar e desenvolver juntamente com os alunos do Maternal B – Tarde o projeto Livro da Árvore.

            Sabemos que a escola é o espaço social e o local onde o aluno dará seqüência ao seu processo de socialização. O que nela se faz se diz e se valoriza representa um exemplo daquilo que a sociedade deseja e aprova. Comportamentos ambientalmente corretos devem  ser aprendidos na prática, no cotidiano da vida escolar, contribuindo para a formação de cidadãos responsáveis. Entendemos, então, que este projeto trará para os alunos mudanças significativas em seus hábitos culturais, sua relação com o meio ambiente, a forma do aprendizado e a promoção da saúde.

            Pensando nisso, promovemos em sala diversas situações onde pudemos debater o assunto sustentabilidade, meio ambiente e preservação da natureza, traremos mudas de árvores nativas e frutíferas para plantar com a classe.

Objetivo Geral

•  Sensibilizar os alunos para o assunto desmatamento; sensibilizar as crianças para os benefícios da árvore no dia a dia de todos os seres vivos; promover o cuidado com o meio ambiente.

• Distribuir e plantar mudas de árvores frutíferas e nativas desenvolvendo a consciência ecológica de nossos alunos, bem como os cuidados com o meio ambiente auxiliando na aprendizagem das crianças.

Objetivos EspecíficoS

• Proporcionar aos alunos uma aproximação com a qualidade de vida vinculada à alimentação, sensibilizando e efetivando ações de cidadania;

• Arborizar o ambiente escolar;
• Incentivar o plantio de árvores;
• Conscientizar sobre a preservação do meio ambiente.

Metodologia

 Para a realização do projeto, dividimos os nossos trabalhos em ações que serão executadas no decorrer dos dias, desenvolvimento e registro do Livro da Árvore e plantio das mudas.

• Registro do Livro da Árvore diariamente;
• Contação de história onde se relate o processo de desenvolvimento da árvore;
• Perfuração das covas para plantio das mudas;
• Seleção das mudas;
• Plantio das mudas;
• Irrigação diária, durante o período de seca, das mudas;
• Visitação freqüente das mudas plantadas.

Recursos Utilizados

• Papel Kraft
• Pincel atômico
• Folhas de sulfite fotocopiadas
• Cola 
• Barbante 
• Folhas secas 
• Giz de cera 
• Mudas de árvores 
• Pá de jardinagem 
• Terra adubada 
• Pedrinhas para paisagismo 
• Água para regar

Avaliação

• Observação quanto a participação dos alunos e seu empenho nas atividades desenvolvidas.

• Observação diária da empregabilidade dos conceitos em formação e/ou adquiridos em seu cotidiano escolar.

Mikey e Minnie ( COM MOLDE)

                                                            MOLDES MICKEY

                                                 MATERIAL NECESSÁRIO:

1. E.V.A. NAS CORES PRETO (BEM ESCURO) E COR DA PELE.
2. TINTA PLÁSTICA/COLA COLORIDA - SUGIRO ACRILEX POR CAUSA DO BICO APLICADOR E TEXTURA FIRME
3.  CANETA DE RETRO PROJETOR PRETA  PONTA MÉDIA E PONTA FINA
4. COLA INSTANTÂNEA DE BOA QUALIDADE (CUIDADO AO MANUSEAR!!!! )

Obs. NO MOLDE A ORIENTAÇÃO É PARA RECORTAR OS OLHOS EM E.V.A. , MAS FICAM MUITO MAIS INTERESSANTES SE VOCÊ CONSEGUIR FAZÊ-LOS COM COLA COLORIDA/TINTA PLÁSTICA BRANCA E DEPOIS DE SECA PINTAR A PARTE PRETA COM CANETA PARA RETRO PROJETOR. NUNCA USE CANETA HIDROGRÁFICA POIS NÃO SECAM E MANCHAM SEU TRABALHO.